top of page

שקט,   שלווה,   ביטחון,  אחדות,   עירות

 אפשרי? 

אנו חיים בעולם שאינו קל, 

עולם של חומר, של התמודדות הישרדותית בדאגה לביטחון, לאום, לכסף ולמעמד. 

עולם הסובב סביב האישיות הנבדלת. 

 

רבים מהאנשים החיים כאן שקועים באופן מוחלט בעולם זה,

ולעומתם ישנם אחרים המרגישים שחייב להיות משהו נוסף...

או כפי שפ.ד אוספנסקי, מאבות הדרך הרביעית

היטיב לתאר הרגשה זאת בספרו ׳החיפוש אחר המופלא׳:

״כבר אז ידעתי כעובדה שאינה מוטלת בספק, שמעבר לקליפה הדקה של המציאות המדומה קיימת מציאות אחרת, שמשהו, משום מה, חוצץ ביננו לבינה.

ה׳מופלא׳ היה חדירה לתוך מציאות נעלמה זו״

 

 ואז מתחיל החיפוש...

 ברוכים הבאים לאתר הישראלי של בית הספר - Fellowship of Friends

בית ספר מעשי של הדרך הרביעית לעבודת האדם על עצמו.

בית הספר נוסד לפני חמישים שנה במסורת הלימוד של הדרך הרביעית של גיאורג גורדייף ופיטר אוספנסקי.

הוא מורכב מקבוצה של גברים ונשים, צעירים ומבוגרים, שעובדים יחד תחת הנחייתו של מורה על מנת ללמוד וליישם את המשמעות העמוקה ביותר של חייהם. 

 

בית-ספר הינו מקום מסודר בו עובדים עם שיטה לצורך התפתחותו של האדם ושחרורו מחוקים אשר כובלים אותו. בית-הספר עוזר להפוך אותו לאדם מודע, היודע לנתב את חייו החיצוניים והפנימיים לפי רצונו,

לאדם החי את חייו בצורה ערה ומאושרת.

 

בית-הספר של ה-Fellowship עובד עם שיטת הדרך הרביעית אשר הגיעה למערב מהמורה גיאורג איבנוביץ׳ גורדייף ועברה במסורת של לימוד ממורה לתלמיד דרך פ.ד אוספנסקי, רודני קולין, אלכס הורן ועד לרוברט ארל ברטון - המורה והמייסד של בית הספר שלנו.

כל אחד ממורים אלה תרם רבות לפיתוח ושימור הדרך ובעיקר להפיכתה למתאימה לזמנים בהם היא נלמדת. 

 

בעבודה עם שיטת הדרך הרביעית אין כופים שינוי על אופן חייו של האדם, למעשה דרך זו גורסת כי אין אדם יכול להתחיל לעבוד בשום מקום אחר מלבד המקום בו הוא נמצא, יהיה מקום זה אשר יהיה, וכי כל החלומות על מקומות וזמנים אחרים בהם יוכל האדם להתחיל לעבוד על עצמו ולהשתנות הם חלק ממעטה הדמיון המונע מאדם לגשת למלאכה.

 

במקום שינויים קיצוניים, בית-הספר מאפשר לאדם לגדול באופן הדרגתי אל קיום ער בתוך החיים הרגילים שהוא חיי.

 

פיתוח וחיזוק מצבי תודעה גבוהים מהווים את מרכז העבודה בבית-הספר. הדגש הוא על עבודה עם הרעיון של ׳זכירה עצמית׳ - התרגול המעשי של להיות נוכחים לכאן ועכשיו, כמו גם עם עקרונות חשובים נוספים של הדרך הרביעית: אי-הבעה של רגשות שליליים והתמרה של סבל כדרכים עיקריות בדרך אל ההתעוררות.

המאמצים הללו, כאשר הם מתורגלים באופן כנה, יכולים לשנות את חייהם של בני אדם באופן העמוק ביותר.

 

לצד תרגול מעשי של שיטות עבודה, בית-הספר מציע סביבה שמעודדת ותומכת במאמצים ובצמיחה הרוחנית של תלמידיו דרך השתתפות באירועי הלימוד המתקיימים באופן קבוע.

בית-הספר מאפשר לתלמידים בו לחלוק את קרבתו והבנותיו של מורה מודע

ותלמידים נוספים אשר שותפים לדרך. 

 

עבודת בית-הספר דורשת רצינות וכנות מוחלטת עם עצמנו. היא דורשת להיות אמינים, עקביים

וללא גחמות משתנות, ולצד דרישה זו בית-הספר מראה את הדרך לפיתוחן של התכונות האלו.

העבודה היא לטווח ארוך וזו גם הסיבה שבסופו של דבר היא נחשבת עבודה שמצריכה יותר מאמצים מסוגי עבודה אחרים אך התוצאות של עבודה זו הן אמינות ועמוקות יותר. 

 

העבודה בבית-הספר כוללת דברים רבים נוספים ומכילה עושר רב של תחומי עניין והצעות לדרכי עבודה אפשריים. הנך מוזמן/נת לקרוא חומרים באתר וליצור קשר לקבלת פרטים נוספים ואפשרות להשתתפות

בפגישות הכרות ללא התחייבות.

איננו שומרים או משתמשים במידע של מי שגולש באתר או פונה אלינו -

בדרך הרביעית האחריות על ההחלטה לעבוד חייבת להגיע באופן מלא מהצד המתעניין.

 

 

בהצלחה בדרך,

בית הספר fellowship of friends,

מרכז תל אביב.

אודות בית הספר

בית הספר נוסד לפני חמישים שנה במסורת

הלימוד של הדרך הרביעית כפי שהובאה למערב על ידי גיאורג גורדייף ופיטר אוספנסקי. בית הספר מספק מקום

עבור אנשים המחפשים דרך מעשית לתרגל את השיטה ולהתעורר למשמעות העמוקה של חייהם.

מהי עבודת האדם על עצמו

לכולנו יש זיכרונות של רגעים בהם

חווינו את חיינו באופן מלא, עמוק וחי יותר.

מי הוא "אני"? האם זה אותו אדם שתכנן לקום מוקדם בבוקר או זה שהעדיף להישאר במיטה כשהתעורר?

בנסיון להיות נוכחים, אנו מצטרפים למאבק אוניברסלי, אנו נאבקים בין תודעה

לבין פעילותה הבלתי פוסקת של מה שמכונה בבית הספר ׳דימיון׳ באדם.

המורה - רוברט ארל ברטון

רוברט ארל ברטון הוא המייסד

והמורה הרוחני של בית הספר

בלימוד שלו מתמקד רוברט בצידה

המעשי של הדרך הרביעית ומלמד כי התרגול של

׳זכירה עצמית׳  הוא המפתח העיקרי של השיטה.

מהי שיטת הדרך הרביעית

ישנה שיטת התפתחות ששורשיה נעוצים בעבר הרחוק, אשר נהוג לכנותה כיום בשם ׳הדרך הרביעית׳. שיטה זו מספקת מספר כלים אובייקטיביים לניתוח האדם את עצמו ולהתבוננות במבנה המכונה האנושית

כמראה של היקום

ג.א.גורדייף

כאיש אשכולות בעל ידע רב והתנסויות רבות,

כאדם צבעוני ומעניין בעל חוש הומור,

כבעל אופי ישיר וסיבולת נמוכה

לשקרים ואי בהירויות,

זכינו לקבל את הדרך הרביעית בתקופתינו

בצורה ישירה וחדה מאיש מיוחד זה.

שאלות נוספות

בית ספר אזוטרי מציע

תנאים מיוחדים לעבודה מעשית.

למעשה, הבעיה היחידה בה יכול בית ספר

לטעון שהוא מטפל היא הבעיה של היותו של

האדם ישן והרצון שלו להתעורר מהשינה שלו.

bottom of page